『女性疑似体験記』から考えたこと。
先日お伝えした、『ななみん』さんの記事が衝撃で、皆さんに読んでいただきたいものだったので、今回は紹介させていただきたいと思います。
以前の記事はこちら
uemat-blog.hatenablog.com
【目次】この記事には、こんなことが書かれています。
女性疑似体験記～男性陣必読～
今回発信された記事がこちら。
私の口から、この文章について多くは語りません。
まず、読んでみてください。特に男性陣、最後まで読みましょう。
改めて気づいたこと
昨夜（1月3日夜）、この文章を読ませてもらいました。
はっきり言って、「自分も加害者になっていなかっただろうか」という気持ちにさせられました。昨今の大学医学部での問題（女子の点数を男子と比べて調整するなど）に憤りを感じる日々ですが、日頃の何気ない言動で、女性を傷つけていないのか―そういう気持ちになりました。
著者の「ななみん」さんによると、「センシティブな話題で、セカンドレイプが怖い」とのこと。それを覚悟の上で書いていると思うと、より強い思いが伝わってきます。
読者の皆さん、読んでいただくと、いろいろな意見が浮かぶと思います。意見が浮かぶことは各自の自由ですが、それを表出するときは、それを著者が読んだら…ということも考えていただくように、お願いしますね。
今後どうするか
これを読んで、今後どうするかを考えます。
わたし（管理人）は大学までボランティア、障害学生支援に関わっていたせいか、女性との関わりが多いこともあり、よりいっそう、自身の言動に気をつけようと思います。
そして、FP（ファイナンシャルプランナー）としては、女性／男性の、これまで言われている伝統的な役割分担意識にとらわれず、多様なライフスタイルが存在することを認め、そういったものに寄り添って、提案ができることを目指していきたいと思います。
ここから一つの議論を思い出した
以下、今回の一連の文章を読んで、一つのことを思い出しました。以下、わたし（管理人）の意見であり、これは読み飛ばして、冒頭の記事を読んでもらってもよいかなあと思います。
女性専用車はなぜあるのか
私が普段よく使っているJR京都線には、女性専用車があります。
7両編成の普通電車のうち、1両が女性専用に設定されていて、平日・休日とも初発から終電まで設定されています。
並行して走る、阪急電鉄京都線にも、同様に女性専用車の設定されている種別、車両があります。
【女性専用車の設定を知らせる、ポスター】
「女性専用車は男性差別か？」
女性専用車を巡っては、「男性への差別である」とか、「憲法違反（両性の平等や、移動の自由に反している？）」という指摘があります。しかし、私はそうは思いません。
今回の「ななみん」さんの記事を読んで、この意見が明確なものになりました。
女性専用車は鉄道会社の単なるサービスではありません。
鉄道車両内で女性が痴漢など性犯罪に遭遇するリスクが高まり、女性の安全、快適な利用を保証するために鉄道会社が考え、導入したといえます。
「女性疑似体験記」にあるとおり、今女性と男性は対等になっていません。
相対的に男性優位な世の中になっており、女性は「劣っている」「モノ扱い」されているため、痴漢等の迷惑行為の対象になるのではないでしょうか。
その環境を改善するため、男性優位を是正するための『策』の一環であると思われます。従って、背景にあるのは『女性差別』なのであり、決して『男性差別』とはいえないのです。
本当に男性と女性が対等であり、男性が軽い気持ちでセクハラや性暴力を起こさない環境ならば、はじめて「女性専用車は必要か？？」の議論ができるのではないでしょうか。
まとめ：「えこひいき？」と思ったら、その背景をみてみよう
女性専用車の事例を取り上げましたが、これは「女性びいき」ととらえることができるかもしれません。しかし、この背景には、女性が男性に比べ相対的に「劣っている」とみられ、痴漢などの被害に遭っていることがあるのです。
同様に、最近よく聞く話が、「小中学校でのタブレット導入」です。発達障害などで読み書きが苦手な生徒が、「タブレット」等の情報機器を使うことでより学びに参加しやすくなることから、導入が進んでいます。しかし、学校側や周囲の生徒の理解が不十分なために、導入を断られたり、「テスト」での使用を認められないといった課題がまだあるそうです。
タブレット利用を授業では認めているのに，テストで認めないって変じゃない？ | 平林ルミのテクノロジーノート ALT
わたしは学生時代に障害学生支援の活動現場におりましたが、ハンディキャップを補う「配慮」がほかの学生にとってひいきになるのでは、という指摘があったことを思い出しました。
これらの議論も同じように、背景を見ていくと真実にたどり着きます。
背景にあるのは、利用している方が「読み書きが苦手だったり」「障害ゆえできないことがある」から利用しているのです。ほかの学生／生徒との差を埋めるために、「機器」や「配慮」をしているのです。
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物事のある一面だけを見ていると、その背景にある本当のことが見えてこない。
本当のことを知ると、納得できる。
今後は、本ブログでも、普段の生活でも、物事の見方に気をつけよう、と思った、管理人なのでした。
